Usuba Akitaka (Graduate School of Film Producing) Az európai anime és manga piac, valamint a rajongók fogyasztói magatartása 2010 Nov. 16 (kedd) 15.30 ~ 2010 Nov. 18 (csütörtök) 15.30 ~ KRE-BTK Japanológia Tanszék 318.terem 薄葉彬貢 映画専門大学院大学 ヨーロッパにおけるアニメ・漫画市場とファンの消費行動の実態 2010年11月16日(火曜日)15.30 ~ 2010年11月18日(木曜日)15.30 ~ KRE-BTK 日本学科 318号教室
Címkearchívumok: előadás
A japán hivatalnokrendszer, tanulás japánban
Yasuo Shinozawa (Japán Nagykövetség Kulturális és Sajtóosztálya) előadást tartott kedden tanszékünkön. Az előadás után informális keretek között beszélgetett diákjainkkal, melyet ezúton szeretnénk megköszönni.
A japán hivatalnokrendszer, tanulás japánban
Yasuo Shinozawa (Japán Nagykövetség Kulturális és Sajtóosztálya) előadást tart 2010. május 11-én, kedden 13.30 és 15.00 között a tanszékünkön (318. terem). Az előadást informális beszélgetés követi a 305. teremben, ahol a japán bürokráciával és az ösztöndíjrendszerrel kapcsolatban tudsz rengeteg kérdést feltenni. Ha tervezed, hogy Japánban tanulnál tovább, vagy rövidebb-hosszabb ideig kiutaznál, érdemes eljönnöd, hogy időben … A japán hivatalnokrendszer, tanulás japánban bővebben…
Nishimura Yoshiko és Suematsu Michiko (Gunma Egyetem) előadása
2010. március 9-én 16.00 órakor Nishimura Yoshiko és Suematsu Michiko, a Gunma Egyetem oktatói tartanak előadást. Az előadás japán nyelvű. Helyszín: 1088 Budapest, Reviczky u. 4/c. 315. terem
Kojima Rio: Az okinawa-kérdés és Japán (előadás és beszélgetés)
Kojima Rio professzor (Chūbu Egyetem, Nagoya) Az okinawa-kérdés és Japán Előadás és beszélgetés (japán nyelven, szükség szerint tolmácsolással) Időpont: 2010. március 17. 16.00-17.30 Hely: 305. terem (Japán társadalom, M.A., szeminárium / Gergely Attila)
Élet és energia: környezeti problémák – Prof. Tanaka Haruhiko előadása
2010. február 23-án 16.00 órakor Tanaka Haruhiko, a Hiroshima Egyetem professzora tart előadást tanszékünkön. Előadásának címe: Élet és energia – környezeti problémák. Az előadás japán nyelvű. Helyszín: 1088 Budapest, Reviczky u. 4/c. 315. terem
You must be logged in to post a comment.